Lisede bilinçli bir öğrenci, başarıya ulaşmak için belirli davranışları benimser. Bu davranışlar, hedef belirleme, planlama yapma ve program oluşturma gibi önemli becerileri içerir.
Öncelikle, bilinçli bir öğrenci hedeflerini belirler. Kendisi için gerçekçi ve ölçülebilir hedefler koymak suretiyle motivasyonunu artırır. Bu hedeflere ulaşmak için ise planlama yapar. Ders çalışma saatleri, çalışma yöntemleri ve kaynaklarını düzenlemek suretiyle zamanını verimli kullanmayı bilir.
Program oluşturma da bir diğer önemli davranıştır. Bilinçli bir öğrenci bir program edinir ve bu programa uyum halinde çalışarak başarıya ulaşır. Programını titizlik ile takip eder ve gerektiğinde stratejilerini revize eder. Bu tür çalışma ile hedefine yaklaştığını bilir. Kendisine koyduğu hedeflere ne kadar yaklaştığını bilmek ona motivasyon sağlar.
Ayrıca, sosyal becerilerin geliştirilmesi de bilinçli bir öğrencinin davranışları arasında yer alır. İletişim becerilerini güçlendirerek öğretmenlerle etkili iletişim kurar ve sınıf arkadaşlarıyla işbirlikleri yapar. Sosyal aktivitelere katılmak suretiyle sosyalleşir ve farklı bakış açılarıyla tanışarak kendisini geliştirir.
Son olarak, değerler eğitimi de bilinçli bir öğrencinin önem verdiği bir konudur. Ahlaki değerlere sahip olmak, etik davranışlar sergilemek ve başkalarına saygı göstermek gibi değerleri benimser. Okulun yaptığı sosyal sorumluluk projelerini takip eder ve bu etkinliklerde aktif rol alır. Bu şekilde hem akademik başarıya ulaşırken hem de toplum içinde iyi bir birey olmayı hedefler.
Lisede bilinçli bir öğrenci için yukarıda bahsedilen davranışlar oldukça önemlidir. Hedef belirleme, planlama yapma, program oluşturma ve programa uyma, iletişim kurma, kişisel eğitim ve sosyal sorumluluk gibi becerilerini geliştiren öğrenciler, gelecekteki başarıları için sağlam bir temel atmaktadır.
