
Biyolojinin “Aykırı” Çocukları: Mantarlar Alemi
Doğada gördüğümüz canlıları genellikle iki büyük grupta düşünmeye alışkınız: bitkiler ve hayvanlar. Ancak biyoloji dünyasında bu iki grubun arasında kalan, kendine özgü özellikleriyle dikkat çeken

Doğada gördüğümüz canlıları genellikle iki büyük grupta düşünmeye alışkınız: bitkiler ve hayvanlar. Ancak biyoloji dünyasında bu iki grubun arasında kalan, kendine özgü özellikleriyle dikkat çeken

Öğrencilerimizin akademik başarısı; yalnızca bilgi düzeyiyle değil, sahip oldukları çalışma alışkanlıklarıyla doğrudan ilişkilidir. Özellikle sınav hazırlık sürecinde sürdürülebilir bir sistem kurmak, geçici motivasyondan çok daha

Çocuk eğitimi yalnızca akademik başarıdan ibaret değildir. Bir çocuğun karakteri, değerleri ve hayata bakış açısı; aldığı ahlaki ve manevi temellerle şekillenir. Bu noktada din bilinci,

Her çocuk öğrenir.Ancak her çocuk aynı hızda, aynı yöntemle ve aynı zamanda öğrenmez. Eğitimde en sık yapılan hatalardan biri, çocuğun gelişim düzeyini göz ardı ederek

Günlük hayatta zihnimiz hiç durmadan çalışır. Düşünceler, fikirler, duygular ve sorular… Hepsi aynı anda zihnimizde dolaşır. İşte tam bu noktada yazmak, yalnızca bir ifade aracı

Yabancı dil öğretimi, günümüz eğitim anlayışında artık bir “ekstra” değil; bireyin akademik, sosyal ve kültürel gelişimini destekleyen temel bir beceri alanıdır. Özellikle erken yaşta yabancı

Günümüz dünyasında çocuklardan beklenen beceriler, yalnızca bilgiye sahip olmakla sınırlı değil. Düşünen, sorgulayan, üreten ve çözüm üretebilen bireyler yetiştirmek artık eğitimin temel hedeflerinden biri. İşte

Sınav dönemleri, öğrenciler için hem zihinsel hem de fiziksel olarak yoğun bir süreçtir. Bu süreçte yaşanan sınav stresi; dikkat dağınıklığı, motivasyon kaybı ve performans düşüklüğüne

Özel Kocaeli Pelikan Ortaokulu, PELİKAN DERGİ’nin 3.sayı sizlerle buluşturmanın mutluluğunu yaşıyor.

Değerler eğitimi dediğimizde genellikle doğruluk, dürüstlük, saygı ve paylaşım gibi soyut kavramlar akla gelir. Oysa bu değerler, günlük yaşamın somut alışkanlıklarında hayat bulur. Okul, işte
Hayatın içinde inişli çıkışlı akışı yaşarken zihnimden hep aynı cümleler geçiyordu; “üretmeliyim, fayda sağlamalıyım, insanlara dokunmalıyım.”
Hayat o kadar ilginç ki, sen ne istersen zamanı gelince senin önüne sunuyor ve sen onları bir şekilde yaşıyorsun. En umutsuz olduğun anda bile, yaşıyorsun.
Gülay KÖRÜKMEZ
Kurucu Müdür